تربوي لـ”جريدة”: تحديات المسار التربوي انخفضت قياسا بالدورات السابقة

خاص |..

قال الباحث التربوي امير فرحان اليوم الاحد ، ان عمل لجنة التربية النيابية، قياسا في الدورات السابقة ، ايجابي ،مشيرا ان عملها شكل نقلة نوعية في مسار التحديات التربوية ما بين المدارس والوزارة.

فرحان بين لــ”جريدة”، ان عدد من نواب اللجنة وابرزهم محمود القيسي كانت تحركاتهم استثنائية لمتابعة الملف التربوي وملف العقود والاجراء وغيرها ، وايجاد الحلول للمشاكل والتحديات ، مطالبا بضرورة ان يلتفت نواب التربية النيابية ويضغطون في تفعيل قانون حماية المعلم الذي سيسهم في ردع الاعتداءات المتكررة على المعلم والمدرس ورفع مستوى المعيشة لكوادر الوزارة.